¡Bienvenido a este blog! Aquí encontrarás una guía práctica y teórica orientada a los docentes en formación de la licenciatura en educación física, basada en el Plan de Estudios 2022. Este blog tiene como objetivo principal compartir los aprendizajes y proyectos realizados en el curso "Teorías de la Evaluación del Desempeño Motriz" del 5to semestre, el cual nos menciona que como docentes en formación debemos: comprender y diseñar instrumentos de evaluación adaptados a las necesidades específicas de los estudiantes, considerando las edades, el crecimiento físico y cognitivo, las particularidades sociales de su comunidad y reflexionar sobre la importancia de la evaluación como herramienta pedagógica para el ajuste y mejora continua de su práctica docente.
El curso que sustenta este blog se divide en tres unidades, cada una acompañada de un proyecto final que integra los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos, como primer evidencia de aprendizaje es el proyecto ABP, seguido de las inteligencias múltiples de Gardner, propósito de los proyectos que integran el plano didáctico en 3 dimensiones: conceptual, procedimental y actitudinal al igual que le desarrollo de una lista de control para evaluar dichas dimensiones en los estudiantes de nivel básica. Al igual que la ultima evidencia que pertenece a la 3ra unidad es el diseño de varios instrumentos de evaluación respecto a un propósito del plano didáctico implementado en la segunda jornada de practicas profesionales.
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